Residencia Escolar "San José"

Vélez-Rubio (Almería)

ORGANIZACIÓN

 
La Residencia Escolar "San José" de Vélez-Rubio es un centro público, dependiente de la Consejería de Educación  de la Junta de Andalucía. Por tanto, su organización y funcionamiento viene dada por la normativa legal, que al respecto existe y a la que esta Residencia Escolar está sometida.
 
Marco Legal:
- Decreto 100/1988, de 1o de marzo, por el que se ordenan las residencias escolares.
- Orden de 26 de abril de 1988, por la que se transforman las escuelas-hogar, de titularidad pública, en residencias escolares de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
- Orden de 13 de mayo de 1988, por la que se regula la organización y funcionamiento de las residencias escolares.
- Disposiciones de principio de curso, desarrollando aspectos concretos de organización y funcionamiento para cada curso escolar.

 

En esta normativa se encuentra el marco legal "organizativo" de la vida residencial.
 
Por razones metodológicas en su exposición, vamos a a desarrollar este capítulo en tres grandes bloques:
1.- En cuanto a PERSONAL.
2.- En cuanto al MATERIAL.
3.- En cuanto al de ORGANIZACIÓN y líneas "Staff" de dichos elementos.

1.- En cuanto al PERSONAL:   VER FOTOS  (Curso 2005/06)
Plantilla actual: (25 personas)
 
- Director: Manuel Fernández Ruiz (Prof. EGB y Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación. Espec. en Orientación Escolar) ( Definitivo)
- Secretaria- Administradora: Ana Merlos Martínez (Profesora de EGB) (En Comisión de Servicios)
- Monitor de Residencia-Jefe Internado:. Miguel Angel Reche García. Personal Laboral
- Educador: Emilio Cortés Prieto. Tutor Grupo Bachillerato y Ciclos Formativos (Prof. EGB)(En Comisión de Servicio)
- Educador: . José Luis Cruz Serrano. Tutor Grupo 3º-4ª ESO (Prof. de EGB) (En Comisión de Servicio)
- Educador: . José Ramal Navarro. Tutor Grupo 2º ESO (Prof. de EGB) (En Comisión de Servicio
- Educadora: . Carmen María Navarro Guirao . Grupo 1º ESO (Prof. de EGB) (En Comisión de Servicio)
- Educadora: Carmen Pérez González. Tutora Primaria (Profesora de EGB) (En Comisión de Servicio)
- Educadora: Clara Reche Navarro. Tutora Primaria (Profesora de EGB) (En Comisión de Servicio)
- Educadora: Mª Carmen Tena García. Tutora Primaria (Profesora de EGB) (En Comisión de Servicio)
- Educadora: Dolores Pérez Tudela. Tutora Primaria (Profesora de EGB) (En Comisión de Servicio)
- Monitora de Residencia: Maria del Carmen Reche Martínez. Personal Laboral
- Monitora de Residencia: Antonia Virtudes Jabalera Castro. Personal Laboral
- Cocinera: Antonio López Moreno . Personal Laboral
- Cocinero: Isabel Reche Navarro. Personal laboral
- Ayudante de Cocina: Isabel Moreno Artero. Personal Laboral
- Ayudante de Cocina: Antonio Costela Martín de Villodres. Personal Laboral
- Limpiadora: Catalina García Ramírez.  Personal Laboral
- Limpiadora: Ana Josefa López Martínez. Personal Laboral
- Limpiadora : María Antonia Ramal Tudela. Personal Laboral
- Limpiadora: Cayetana García Mateos. Personal Laboral
- Limpiadora: Catalina García Cotes. Personal Laboral
- Limpiadora: Maria Isabel Rubio Fernández.  Personal Laboral
- P. Mantenimiento: Manuel Valera Torrecillas. Personal laboral
- Ordenanza: Victoria de los Angeles Morales Sánchez. Ordenanza

El Equipo Directivo y los Educadores son Funcionarios dependientes de la Consejería de Educación . El resto (Monitores, Cocineras, Limpiadoras....) es Personal Laboral dependiente de la Consejería de Gobernación destinado en la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía; por ello, las normativas reguladoras de ambos colectivos son diferentes.

 


Para los Funcionarios: Disposiciones contenidas en la Ley 30/1984, de 2 de Agosto (BOE 3-8-84), de Medidas para la Reforma de la Función Pública. Ley de Funcionarios Civiles del Estado, aprobada por Decreto 315/64, de 7 de Febrero. Ley 6/1985, de Ordenación de la Función Pública de la Junta de Andalucía. Decretos 24/88 y 349/1996, Orden de 29 de Julio de 1966, etc..
Para el Personal Laboral: Fundamentalmente el Convenio Colectivo del Personal Laboral en el ámbito de la Junta de Andalucía.-

 
2.- En cuanto al elemento MATERIAL:
 
Funcionamos con un proyecto de Presupuesto inicial, aprobado por El Consejo de Residencia y remitido a la delegación provincial de Educación y Ciencia, en el que se recogen las distintas partidas de Ingresos así como su procedencia, y en la segunda parte se desarrolla su destino en los diferentes capítulos y la asignación destinada a cada uno de ellos. La elaboración del mismo, su ejecución y cierre. se desarrolla de acuerdo a lo establecido en la Orden de 11 de Julio de las Consejerías de Economía y Hacienda y Educación y Ciencia por la que se dictan Instrucciones sobre gastos de Funcionamiento, así como a las instrucciones que la desarrollan y a las indicaciones del servicio de Inspección Educativa.

3.- ORGANIZACIÓN Y COORDINACIÓN:
A) Órganos de Gobierno:
- Unipersonales: El Director, la Administradora-Secretaria y la Jefa de Internado
- Colegiados: El Consejo de Residencia y la Junta de Coordinación de Actividades (Claustro)
La participación de los residentes, padres o tutores de éstos, educadores, cuidadores, personal de administración y servicios y representante del Ayuntamiento, se efectúa a través del consejo de Residencia, que es el órgano ejecutivo. La Junta de Coordinación de Actividades, está formada por todos los Educadores y Monitores de la Residencia..
Los Órganos de Gobierno velan para que las actividades de la Residencia se desarrollen con sujeción a los principios constitucionales y estén encaminados al desarrollo individual y social del residente.
La regulación sobre la dinámica y desarrollo de los mismos, así como sus competencias, funciones, etc., está determinado por la Orden de 13 de mayo de 1988, por la que se regula la organización y funcionamiento de las residencias escolares.
 
B) Coordinación:
Al principio de cada curso escolar, la Junta de Coordinación de Actividades elabora el denominado Plan de Residencia anual, de acuerdo a la normativa expuesta y a nuestro R.O.F.. En dicho Plan se concreta el Proyecto Educativo del centro para ese curso escolar. En dicho proyecto se explicitan el Plan de Acción Tutorial para cada nivel (Primaria, Secundaria, Postsecundaria...) así como las actividades Formativas, Recreativas y Culturales para cada nivel.Igualmente, se concretan todas las actividades encaminadas a la consecución de dichos objetivos, así como los Talleres a desarrollar. De la misma manera, se adscriben las responsabilidades de los servicios paralelos (tales como Enfermería, Biblioteca, Sala Juegos, Informática, mater. deportivo, servicios..etc.). Con una periodicidad (mínimo mensual) realizamos reuniones para analizar la marcha y el desarrollo de dicho Plan, tomando aquellas medidas que consideramos pertinentes para un mejor desarrollo del mismo. La distribución de las Tutorías (Grupos de Alumnos) las realiza el director de la residencia, en función del número de alumnos y Educadores, de los niveles, salas disponibles..etc.
 
C) Documentación para cada curso escolar:
De acuerdo con la normativa legal (ver marco legal más arriba) esta Residencia Escolar, en su funcionamiento, elabora:
- Reglamento de Organización y Funcionamiento (aprobado última revisión: 14-03-94)
- Plan de Autoprotección del centro (última revisión: Nov-95)
- Plan Anual de Residencia para cada curso escolar
- Memoria final de cada curso escolar
 
D) Otros Documentos y/o Registros:
 
- Archivos personales alumnos
- Archivos personal docente y laboral
- Libros-Registro de las Entradas-Salidas (y otras incidencias) diarias del alumnado
- Libro de Registro diario de firmas de las Entradas-Salidas de todo el personal
- Archivos de Secretaría
- Libros de Actas de los órganos colegiados
- Libros Registros de Contabilidad (de acuerdo a la normativa específica)
- Libros Inventarios (Biblioteca, General..etc.) actualizados
- Libro visitas Inspección Educativa
- Libro visitas otros servicios educativos (Equipos de Apoyo Externos..)
- Libro.Registro de Ausencias del centro
- Libro de Enfermería
- Etc.

* SÉNECA:  Toda la Gestión de la Residencia se lleva mediante el programa informático, a trevés de Internet,  de la Consejeria de Educación de la Junta de Andalucía denominado SÉNECA. A través de él se lleva toda la contabilidad, y toda la gestión de ausencias, de personal, material, etc etc

 

E) Horario General de la Residencia:

7,30 h. : LEVANTARSE ALUMNOS/AS DEL JOSÉ MARÍN (Bachillerato y Ciclos)

7,45 h. : LEVANTARSE ALUMNOS/AS DEL VELAD AL HAMAR (E.S.O.)

8,00 h. : LEVANTARSE ALUMNOS/AS DEL SEVERO OCHOA (Primaria)

* Aseo Personal. Duchas. Arreglo dormitorios, camas y taquillas

* Será responsable de su cumplimiento, en cada Planta, su Monitor de Servicio, controlando y ayudando, especialmente a aquellos alumnos/as más pequeños, tanto en su aseo personal, como a vestirse, enseñarles a hacer la cama, peinarse...etc.

7,55 h. : DESAYUNO ALUMNOS/AS DEL JOSÉ MARIN (Bachillerato y Ciclos)

8,15 h. : DESAYUNO ALUMNOS/AS DEL VELAD AL HAMAR (E.S.O.)

8,00 h. : DESAYUNO ALUMNOS/AS DEL SEVERO OCHOA (Primaria)

* Salida hacia los Centros Educativos al finalizar el desayuno, para asistir a las distintas clases.

* Los Lunes y días de apertura de la Residencia, se abrirá a las 8 h. de la mañana, controlando las entradas los Profesores y/o Monitores encargados para ello

* Las ausencias a clases serán consideradas faltas muy graves y podrá dar lugar a la expulsión de la Residencia

* Los Monitores acompañarán a aquellos alumnos más problemáticos y que pudieran necesitarlo.

8,30 h.- 14,30 h. : CLASES ALUMNOS/AS DEL JOSÉ MARÍN (Bachillerato y Ciclos)

8,45 h.- 14,45 h. : CLASES ALUMNOS/AS DEL VELAD AL HAMAR (E.S.O.)

9,00 h.- 14,00 h. : CLASES ALUMNOS/AS DEL SEVERO OCHOA (Primaria)

9 h. - 14 h./14,30h./14,45h.- CLASES en los Centros Educativos. Atención a eventualidades (niños enfermos, etc) por parte del Monitor con servicio de día (desde las 9 h. hasta las 14 h ). Limpieza de la Residencia. Preparación comidas. tareas burocráticas, administrativas, organizativas, seguimiento, control, etc.-

14,00h.-15,30 h. : COMIDA según horarios de entradas asignados para cada nivel.

* A partir de las 15,30 no se podrá poner nadie a la cola del Autoservicio

14 h. - 15,30 h.- COMIDA AUTOSERVICIO

- 14,05: Alumnos/as de Transporte y Comedor Escolar

- 14,15: Alumnos/as de Primaria

- 14,50 Alumnos/as de 1º-2º-ESO

- 14,55 Alumnos/as de 3º-4º-ESO

- 15,00 Alumnos/as de Bachiller y Ciclos Formativos

- Los Viernes 1º y 2º de ESO comerán a las 13,30 h.

* El Autoservicio se cerrará a las 15,30 ( atendiendo a los que en ese momento se encuentren en la cola)

* Cada Tutor desarrollará con su grupo actividades de ocio, juegos, etc así como de aseo e higiene antes de la entrada al Comedor. Controlará, coordinadamente con los otros tutores de su nivel, el uso del autoservicio, así como la vigilancia y organización de los niños en patio, TV, etc.

* Los Educadores y Monitores que quieran comer lo harán siempre antes del inicio de su horario de trabajo.

* Durante el desarrollo de la Comida y tiempos de patio, tanto los Educadores de Residencia como los del Comedor Escolar, pondrán especial cuidado y celo en el control de todos los niños, en evitar las escapadas del recinto escolar, así como en darle un sentido lo más educativo posible, a ese tiempo de ocio, programando su desarrollo)

* Los Viernes, cada Prof.-Tutor anotará en el Libro Registro de Salidas a qué hora y con quién marcha cada alumno a su casa, siendo responsable de ello y, no pudiendo acabar su servicio hasta que se asegure que han sido retirados por sus familias o por otras personas debidamente autorizadas para ello. Si algunos alumnos marchan solos para ir a casa o en medios de transporte , se proveerán de la pertinente autorización paterna.-

15,30h-18,00 h. : ACTIVIDADES formativas, recreativas, culturales y de aseo según Tutoría de cada Grupo

* El aula de Informática y la Sala de Juegos funcionará en ese horario, según sus normas de funcionamiento

* Los alumnos/as de 3º- 4º E.S.O. y Bachiller y Ciclos podrán salir de la residencia en esas horas apuntándose en recepción

17,05.- MERIENDA .Preparación para juegos, deportes, talleres y/o otras actividades

18,00h.-19,45 h.: ESTUDIO DIRIGIDO ALUMNOS/AS PRIMARIA

18,00h.-19,55 h.: ESTUDIO DIRIGIDO ALUMNOS/AS 1º- 2º E.S.O.

18,00h.-20,05 h.: ESTUDIO DIRIGIDO ALUMNOS/AS 3º- 4º E.S.O.

18,00h.-20,15 h.: ESTUDIO DIRIGIDO ALUMNOS/AS BACHILLER Y CICLOS FORMATIVOS

* De forma simultánea en ese horario funciona el servicio de BIBLIOTECA

19,50h.-20,45 h.: CENA según horarios de entradas asignados para cada nivel.

- 19,50: Alumnos/as PRIMARIA

- 20,00: Alumnos/as 1º-2º ESO

- 20,10: Alumnos/as 3º-4º ESO

- 20,20: Alumnos/as POSTOBLIGATORIAS

* A partir de las 20,30 h. cada alumno/a subirá a su respectiva planta

* Cada Educador entrará a sus alumnos velando por el orden y buen funcionamiento, sabiendo que el número de alumnos totales de su Grupo coincidirá con los anotados en el Libro Registro, especificando por alumnos y alumnas, así como los que pernoctan, así como los que marchan a casa consignando qué familiares los retiran, asumiendo cada Educador la responsabilidad de que todo ello se lleve a cabo de forma correcta, y de que existen las autorizaciones pertinentes.-

20,30 h.- CAMBIO DE SERVICIO : de Educadores a Monitores de Noche. Estos últimos comprobarán la veracidad de todas las incidencias anotadas en el Libro registro y no firmarán el cambio hasta que todo esté de forma correcta. Siendo responsables, a partir de la firma, de todas aquellas incidencias y variaciones que se produjesen.

20,30h.-23,00h. : ACTIVIDADES de ocio, TV, video, estudio optativo.

22,00 h. : ACOSTARSE ALUMNOS/AS PRIMARIA Y 1º-2º E.S.O.

23,00 h. : ACOSTARSE TODOS

* Para poder quedarse a estudiar después de esta hora será necesario contar con el permiso de su Tutor/a

* Hasta las 7,30 de la mañana siguiente.- (Horas nocturnas entre las 10 de la noche y las 8 de la mañana siguiente). El servicio de noche se prolonga desde las 8,30 de la noche anterior hasta la entrada en el Colegio de los alumnos de Primaria (9 de la mañana).

*EL SERVICIO DE NOCHE se realiza por parte de los Monitores de Servicio (Uno en cada Planta) que velarán y custodiarán el sueño de los residentes, estando atentos a las posibles incidencias que pudieran producirse (especialmente con los más pequeños y/o enfermos, no pudiendo acostarse en sus horas de servicio.

 

 

 

 

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